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在职研考试辅导

作者:在职研究生信息查询网 来源:在职研究生信息查询网 上传时间:2021-06-23

  在职研究生分为四种:5月同等学力、10月在职联考、1月联考、自主命题EMBA。下面在职研究生教育信息网胥老师就主要为大家简单分析一下5月同等学力、10月在职联考中常见的考试。  同等学力在职研究生考试辅导:  英语:  同等学力在职研究生英语分四个阶段进行复习  第一阶段:熟悉考题思路。对于同等学力在职研究生,英语基础相对是较薄弱些的,对于英语考试考题思路的把握也会相对淡薄一些。考研怎么考,怎么复习,这两个问题需要你们很好的摸索,很好的总结。作为一项大规模的考试,考研试题有其独特的命题思路。在第一阶段,你们应该精读历年考题——尤其是近几年的考题,充分体会和理解各个部分的命题思路,只有(有意识地或无意识地)体会到考研试题的命题思路,熟悉考题的命题角度,备考才有针对性,否则,不知道考研的试题难度,也不知道考研的命题思路,选择一些与考研难度、命题思路和命题角度不相符的复习资料,只靠题海战术恐怕不能使你们的分数大幅度提高。  第二阶段:巩固基础知识。对于同等学力的考生,特别需要比较系统地复习语言知识,其中包括语法知识和词汇知识。这里所谓“系统地复习”,并非指将所有语法知识和词汇知识无一遗漏也无侧重点地背上一遍,而是要求考生将考纲中提供的词汇和词组全部掌握,将一些基本的语法知识和特殊的语法现象彻底弄明白,否则,仅仅通过做模拟考题来学习,考生对基础语言知识的记忆和理解肯定是一知半解、支离破碎。  第三阶段:扩展知识和技能。当同等学力的考生认真做好了前两个阶段的工作,到了这一阶段,应该已经基本上拉近或是拉平了与其他类型考生的差距。到这个时候,考生应该通过做一些模拟试题来巩固前两个阶段的学习内容,并扩展前一个阶段尚未涉及的语言知识,同时重点学习必要的应试技能。我们建议考生们每天做三到五篇阅读理解,平时也有意识地多读一些短文,逐渐扩大自己的知识面,如果有可能,最好参加一些有名望的辅导教师任教的辅导班。  第四阶段:自我诊断和重点突破。经过一段时间的复习和做模拟试题,考生应该找出自己的主要问题所在,开列出自己尚未完全掌握但又是考试重点的那些语言知识、解题技能,进行集中学习,重点突破,克服难点所形成的障碍。有的考生做题有一个很大的误区,就是为做题而做题,做完题后,也不思考自己为什么做错了,而是奔向其他的题目。  10月在职联考考试辅导:  GCT:  1、了解考试情况:首先,应该收集相关资料,包括往年试题、想报学校的录取分数线、现行的考试大纲等,一般可以通过安通学校或者在职研究生教育信息网论坛获得相关信息,避免走弯路、浪费时间和精力;其次,应做一下历年真题,来了解自己的水平和题目难度。  2、制定复习和考试的目标:即根据自己报考学校的情况,制定自己的目标分数,定义一个比较实际的分数线,能够达到即可,不需要追求高分。关于此分数线的确定,建议大家根据自己所报学校的往年录取分数线,适当向上浮动10到20分来制定。因为分数线每年都是变化的,向上浮动分数会让此分数线更加保险。  3、复习时间的安排:细水长流,贵在坚持。细水长流即指每天都安排时间复习,但不一定很长,如一两个小时,能够复习完一小块内容就够了。但关键在于坚持,即把时间安排得比较平均,而不是在离考试时间还有一个月的时候再去熬夜突击。考前不要安排得太紧张。因为GCT考试是一门比较紧凑的考试,需要在180分钟内完成175道题。则要求考生的头脑保持清醒。如果考生在前几夜拼命熬夜赶工,上考场后很可能会头脑发晕,再加上时间较紧张,考生一着急,很可能考生在水平还可以的情况下,最终考试结果却很不理想。  4、复习内容的安排:根据自身情况和目标分数来安排复习的内容和重点。这里有一个捷径,即参加辅导班。  5、选择合适的辅导班:对辅导班的选择,应该注意以下几点:一定要看讲课的师资;二是根据自己的情况选择辅导,不一定每一科都参加。  6、考前模拟训练:在考试之前一定要抽出时间,按照考试时间,来模拟考试。自己亲身感受一下考试的紧张。其实很多人容易发慌是因为没有亲身经历过。有过这种经历则会好一些。也许我这样说大家可能会印象不深或不以为然,但是实际模拟一下就会知道这种方法确实很重要。  7、答题时需注意的问题:我对GCT考试的总体印象与大家普遍的感觉差不多,就是题量大、时间紧。因此,要学会取舍,简单的、一看题就有答题思路的,一定要认真,争取拿分,难的或没思路的,坚决放掉;另外就是平时要进行实战训练,知道每科放弃到什么程度还有可能过关,这个度的把握有了,考试就基本没问题了,而且在放弃的时候,心理早有准备,不会因此造成心理负担;再有,就是考前辅导班一定要上,通过它可以全面而且快速提升应试能力,掌握很多考试信息。  关于1月联考和自主命题EMBA这里就不介绍啦,感兴趣的同学可以在我们的网站相关栏目中查找。, 相关文章,在职研究生排行榜

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